Líder
María Loaiza
Se informa a ustedes, que siendo participes de la reunión del acta N° 1 y desarrollando cada unos de sus puntos se dio lugar a las siguientes conclusiones:
María Loaiza
Curso: Séptimo
Componente: Apropiación y uso de la tecnología
Esta base nos suministra el uso y /o utilización de la información y comunicación para ampliar las diversas actividades y el funcionamiento y construcción de sistemas.
Javier Castillo
Curso: Séptimo
Componente: Naturaleza y Evolución de la tecnología
El componente me llamo la atención porque es necesario saber la evolución de la tecnología y su contexto, ya que el argumento de los artefactos revelan el origen por medio de su historia y el porqué de su evolución
Johan Sebastián Ferreira
Curso: Octavo
Componente: Tecnología y Sociedad
Porque es muy importante desarrollar un pensamiento analítico acerca de las cosas ya sea (naturales, artificiales, tangibles, no tangibles, entre otras) y que impacto repercute en la sociedad o en la comunidad, que se haga un análisis y una reflexión sobre cómo y porque solucionar problemáticas y a que consecuencias llevan los resultados.
Diana Rodríguez
Curso: Septimo
Componente: Tecnología y Sociedad
Es importante trabajar este componente porque los desarrollos tecnológicos influyen en los cambios de la sociedad y facilitan que esta guíe procesos adecuados en cuanto a las consecuencias que conllevan los diferentes procesos tecnológicos.
Maribel Reyes
Curso: séptimo
Allí encontramos la etapa de los 10 a los 12 años, caracterizados por un pensamiento científico, que pasan de experiencias concretas a reales, con capacidad de construir ideas claras abstractas y llevarlas a lo que es posible, generando proyecciones hacia un futuro.
Componente: Tecnología y Sociedad
Se determina como el aprendizaje que va orientado por la experimentación, la creatividad, la curiosidad, generando capacidad de análisis y toma de decisiones en torno a sus experiencias generando ámbitos reales y concretos en búsqueda de intereses expresados en la transformación de un entorno a través del conocimiento tecnológico.
